是“经历巨变”——儿时还在新石器时代，而少年时就要学习铁器时代的知识，争取在青年时就要掌握真气时代的技艺，再回到家乡进行建设！
夷州、亶州也一直在已经归心的群体中，择选聪颖机智之人，送到楚国本土进行教育。
五溪人和山越人的城居、乡居比例不断提升，现在已经超过八成，留在山林中的已经很少，并且持续减少，不过……识字率、和掌握的工艺水平，依旧过于落后。
真的要比的话，这些在数年前，还处于新石器时代的蒙童，怎么可能是对手？现在基本将能读写汉字，并且脑子活泛一些的，都已经叫来……
当下也不是讲公平的时候，尽可能的增加并均衡各地发展速度，才是楚国的目的。
不均衡的发展，将埋下巨大隐患，甚至令城市化的进度倒退。
为了更好的促进融合，这共计上百名特殊考生，基本必然会入学——所考的也都是当地所需要的专业，并且……不需要特地签订协议也明白，毕业后他们必定要回到家乡建设中，否则怕是要被嫌弃。
至于其他偏僻之地，也会陆续纳入扶持计划，不过……现在毕竟才一千多万人口，并没有每个“角落”都有人聚居，在边边角角的基本就是之前对汉文化，都接受极少的山越和五溪人。
直接在其中遴选菁英，教导楚学，也算是极佳的同化手段。
这样算下来的话，楚国本土的三万八千考生，录取率在四分之一左右……
不过考虑到各大学也在完善中，并且还是五年制，算上未来将新开设的大学，五年后在校总学员，将达到七万至十万人。
以“真气时代”的生产力而言，楚国的识字率、读写率偏低，但是以汉末而论，楚国的“扫盲”已经堪称恐怖。
因为城市化的进程，楚国的识字率接近三成——这是指仅以“识字”而论，也就是能看懂常用字、会写包括自己名字在内有限几个字的人。
很多所谓的富户、屠户、商人、基层将领等等，其实都在这一层级，同样这一层级内部也有很大区别——有的只能看懂账本和常用信息、有的能看懂邸报、有的能看懂话本、有的能看懂真正的文章……
楚国面对民间的邸报，尽量都是白话文。
大部分的匠学，理论上也只需要这种水准的“识字”就可以完成学业。
其中真正掌握“读写能力”的，约摸在识字之中占五分之一，也就是八十到一百万人……
今后十年，虽然将是识字率、扫盲率的爆发期，但是以目前的大学数量，以及将大量开设的匠学，足以满足需求。
这还是得益于从将军府时代，就开始起步的蒙学——白图可还是有蒙学宗师buff的人，从将军府时代开始，就一直在引导蒙学展开，楚国建立之后就更是列入地方官员考核指标。
换成是十年前的话，因为城市化程度更低，普通农户做到“基础识字”的意义也更小，汉人的识字率在一成以下，且其中真正掌握读写能力的，也只占一成左右。
现在其他诸侯治下……
比例其实同样大了一些，毕竟识字的基本上都还在识字并传承后人，而不识字的，已经死了许多，全靠分母减少在提升！
不过也只有楚国，属于真正爆发式的增长，毕竟以比例来说，如果没有楚国，现在荆扬两州人口而论，掌握读写能力，应该不超过二十万，然而楚国却五倍于此。
换而言之，掌握读写能力的“人才”中，七成是原本应该无缘于此的平民，还有一成则是因为外地世家豪族的迁入——这部分人的识字率、读写掌握率都极高，会拉大比例。
而平民中诞生的，掌握读写能力的这部分人，基本都集中在十三到二十岁，甚至……有四分之一是女性！
十九世纪初的法国，男性识字率大概在一半左右，女性在四分之一左右——注意是“识字”。
如果仅计算二十岁以下的人口的识字率和读写率，楚国其实也并不逊色。
只是总体而言，就要弱不
第四百九十七章 当头一棒
